【艺术人类学与非物质文化遗产】主持人:方李莉
[收稿日期] 2011205210
[作者简介] 方李莉(19562) ,女,江西景德镇人,中国艺术研究会,博士,研究员,博士生导师,中国艺术人类学会会长.
[主持人语] 艺术人类学是国内日益勃兴的一门交叉学科。由于艺术人类学研究者及相关学科领域的学者努力推动,加之近年来国家非物质文化遗产保护工作的深入展开需要艺术人类学的学科支持,中国的艺术人类学得以快速发展。中国艺术人类学学会自2006 年在北京成立以来,每两年召开一次国际会议,从2011 年开始已改成一年一次。这为全国的艺术人类学及相关学科的学者们构筑了一个旨在增进相互理解、共同研讨、协同发展的国际交流平台。江南大学希望能办一个高水准的,在全国有影响力,又能够活跃在学术前沿的杂志。杂志开设艺术人类学的栏目,并希望其能够成为一个特色栏目,在学界引起关注。笔者非常支持他们这一努力和设想,并同意担任该栏目的主持人。这一期的核心主题是“技艺传承与社会发展”,是方李莉教授从艺术人类学视角所作的一个全面综述,另外国外学者安迪·马思启、朴南熙结合实例探讨了技艺传承与社会发展的关系,这可以让读者们就此比较全面地了解当今艺术人类学所关注的问题。
技艺传承与社会发展①
———艺术人类学视角
方李莉
(文化部中国艺术研究院,北京100029)
[摘　要] 艺术人类学是伴随着人类学的发展而发展的,近年来之所以越来越受到人类学界和艺术学界的关注,那是因为它是一门跨学科的研究。随着社会的发展,学者们越来越感觉到,问题意识比学科意识更重要,问题研究和解决光靠一个学科很难做到,因此,多学科的交叉融合显得越来越重要,而艺术人类学的优势就在于其视角的开阔性和多样性。任何艺术都包含有技艺,对技艺的认识角度也是多样性的。艺术人类学研究和社会的发展变迁有关系;与艺人们的知识构成和经验世界有关系;与艺人们应对生存的策略有关系;与艺人们对自己的身体技能的运用有关系;与艺人们的技艺传承方式有关系等等。用人类学以及艺术学多角度的的观点和方法探讨技艺的传承与社会发展的关系,以及探讨艺术人类学与社会发展的互动构成了本篇论文的主要内容。
[关键词] 艺术人类学; 技艺传承; 非物质文化遗产
[中图分类号]J 0205 [文献标识码] A [文章编号]167126973 (2011) 0320084213
Skill Inheritance and Social Development
———from Art and Anthropological Perspectives
FAN G Li2li
(Minist ry of Culture , China Art Research Institute , Beijing 100029 , China)
Abstract : The development of art ant hropology is accompanied by t he development of anthropology , but in recent year s , it has been given more and more concern by ant hropological and artistic circles , because it is a cross 2 disciplinary research. Wit h t he development of society , 97 scholars have increasingly felt t hat problem awareness is more important than academic sense. It is sometimes very difficult to solve problems and research questions for a subject . Therefore , a multi2disciplinary per spective is more and more important . The advantages of art ant hropology lie in it s open perspective and diver sity. Any art contains skill and t he under standing per spective of skill is diverse. It is related social development changes , knowledge constit ution and experience world of art people , t heir st rategies for living , t heir application on t heir p hysical skill s and t heir skill inheri